Learning by Doing: Azubis im 1. Ausbildungsjahr beweisen ihr Können
Unsere Auszubildenden der Fachrichtung Technische Produktdesigner/in (1. Ausbildungsjahr) haben in den vergangenen Wochen ein anspruchsvolles Praxisprojekt erfolgreich umgesetzt. Sie entwickelten, fertigten und testeten ihre selbst konstruierten Greifer.
Ausgangspunkt war die Erstellung eines Lasten- und Pflichtenhefts mit klaren Mindest-, Wunsch- und Festforderungen. Anschließend recherchierten sie Normteile und konstruierten ergänzende Bauteile, welche sie eigenständig im 3D-Druck herstellten.
Nach dem Druck wurden Fehler sichtbar, die sich bei der Zeichnung am PC noch nicht erahnen ließen. Genau diese Erfahrungen zeigten den Auszubildenden anschaulich, wie wichtig der Schritt vom digitalen Modell zum realen Bauteil ist. Nach der Montage und den notwendigen Anpassungen folgte die praktische Erprobung und die Greifer bestanden den Funktionstest mit Bravour.
Unterstützt wurden die Auszubildenden dabei von Lehrkraft Herr Reimann, der als Ansprechpartner und fachlicher Begleiter des Projekts zur Seite stand.
Besonders erfreulich: Das Projekt hat den Teilnehmerinnen und Teilnehmern spürbar Freude am Lernen bereitet. „Learning by Doing“ stand im Mittelpunkt. Die Auszubildenden konnten Theorie und Praxis direkt verknüpfen, eigene Ideen verwirklichen und erleben, wie aus einer konstruktiven Aufgabe ein reales, greifbares Ergebnis entsteht.
Bereits im ersten Ausbildungsjahr haben die angehenden Produktdesigner/innen damit wichtige Kompetenzen unter Beweis gestellt. Von der strukturierten Anforderungsanalyse über die eigenständige Recherche von Normteilen und den Umgang mit additiver Fertigung bis hin zur Montage, Fehleranalyse und Funktionsprüfung. Gleichzeitig stärkte die Teamarbeit die Fähigkeit, komplexe Aufgaben gemeinsam zu lösen.
Wir gratulieren unseren Auszubildenden zu diesem gelungenen Projekt und freuen uns schon auf die weiteren Praxisvorhaben, in denen sie ihr Können weiter ausbauen werden.
