Allgemeine Hinweise zum Engagement unserer Schule
an der Kampagne Fairtrade Schools
Im April 2017 bildete sich am HSBK das erste Fairtrade-Team, bestehend aus fünf Schüler/-innen und drei Lehrpersonen, um unsere Schule auf den Weg zu bringen, als Fairtrade School zertifiziert zu werden.
Im Rahmen des Schulprogramms zur Nachhaltigkeit und Werteorientierung passt das Fairtrade -Schools – Programm sinnvoll hinein.
Werte wie Gerechtigkeit, Umgang mit dem Nächsten und Fernsten, Bewahrung der Schöpfung und Frieden werden durch den Umgang mit dem Thema fairer Handel gefördert. Der allgemeinbildende Auftrag der Schule kann so nicht nur theoretisch sondern auch ganz handlungsorientiert umgesetzt werden. Schüler und Schülerinnen werden befähigt, verschiedene Kompetenzen abzurufen:
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Sachkompetenz: Kennenlernen der ökonomischen Zusammenhänge im Welthandel und der Chance mit fairem Handel mitzugestalten
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soziale Kompetenz: gemeinsam im Team für eine Sache sich einzusetzen
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Urteilskompetenz: in ethischen Fragen begründet urteilen, z.B. fairer Handel als Chance des Ausgleichs zwischen Erzeuger und Verbraucher
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Gestaltungs- und Handlungskompetenz: die Chance, durch eigenes Handeln und Gestalten Veränderungen bewirken zu können.
Die Umsetzung der Kampagne Fairtrade Schools am Hans-Sachs-Berufskolleg findet sich im Konzept wieder.
Konzept
Stichworte
Fairer Handel, Fairtrade, Fairtrade Schools
Weiterentwicklung
1. Ziel: Kurzfristige Gründung eines neuen Fairtrade-Teams am HSBK
Verantwortlich:
Herr Loos
Maßnahmen zur Zielerreichung:
Werbung in allen neuen Klassen, um das Team aufzustocken (zwei Schüler sind vom letzten Team verblieben).
Termin:
zu Beginn des SJ 22/23
Auswertung & Konsequenzen:
Das Ziel wurde bereits erreicht. Acht Schüler und Schülerinnen erweitern das Fairtrade-Team
2. Ziel: Einbettung des Fairtrade -Projektes in das “Haus der Stille” – Konzept
Verantwortlich:
Das gesamte Fairtrade-Team unter Leitung von Herrn Loos
Maßnahmen zur Zielerreichung:
Eine Ausstellung zu einem Fairtrade-Produkt organisieren und für den Unterricht im Haus der Stille bereitstellen.
Evaluation:
Ist eine Ausstellung vorhanden oder nicht
Termin:
Oktober/ November 2022
Auswertung & Konsequenzen:
Wird das Ziel nicht erreicht, muss überlegt werden, wie Zeitkontingente besser genutzt werden können, um es zu erreichen.
3. Ziel: Rezertifizierung in 2024
Verantwortlich:
Das gesamte Fair-Trade-Team, Kollegium
Maßnahmen zur Zielerreichung:
Erneute Erfüllung der 5 Kriterien für Fairtrade Schools:
- Fairtrade-Team (ist bereits erfüllt)
- Kompass für neue Ziele (wird bis zum Juni 2024 erstellt)
- Unterrichtsinhalte zum Thema (werden abgefragt, bzw. in der Didaktischen Jahresplanung verschiedener Fächer verortet)
- mindestens zwei Aktionen im Jahr (neben der jährlichen Nikolaus-Aktion, wird das in Ziel 1 beschriebene als Aktion gewertet)
- Produkte (geprüft wird – neben den vorhandenen Produkten – das ständige Angebot zu erweitern
Evaluation:
Fairtrade Deutschland wird die Kriterien zur Rezertifizierung prüfen und das Ergebnis mitteilen
Termin:
Juli 2024
Auswertung & Konsequenzen:
Wenn das Ziel nicht erreicht wird, wird dem HSBK der Titel “Fairtrade School” aberkannt.