Didaktische Jahresplanung

Allgemeine Hinweise zur didaktischen Jahresplanung

Die didaktische Jahresplanung ist die Basis für die konkrete Unterrichtsarbeit, für die Festlegung von Verantwortlichkeiten sowie für Absprache im Lehrerteam und mit den Lernortpartnern. Zentrale Aufgabe der didaktischen Planung im Bildungsgang ist die Gestaltung von Lernsituationen als ganzheitliche, berufsorientierte Lern-Lernprozesse. Die Konkretisierung und zeitliche Planung der Lernsituationen ist Aufgabe der jeweiligen Bildungsgangleitungen und -konferenzen sowie Fachkonferenzen. Die Dokumentation dieser didaktischen Planung ist zudem eine wesentliche Grundlage für Evaluationsprozesse zur Qualitätsentwicklung und -sicherung im Bildungsgang und bietet allen an der Bildungsgangarbeit Beteiligten und Interessierten verlässliche Informationen über die Bildungsgangarbeit.

Didaktische Jahresplanung am Hans-Sachs-Berufskolleg

Seit 2016 erfolgt die Dokumentation der didaktischen Jahresplanung am Hans-Sachs-Berufskolleg mithilfe des Content-Management-Systems “Didaktischer Wizard Online” (DWO). Hierdurch wird eine vereinheitlichte Abbildung und einfache Erreichbarkeit der didaktischen Jahresplanungen aller Bildungsgänge am Hans-Sachs-Berufskolleg an einem zentraler Ort ermöglicht.

Die aktuell weitgehend genutzte Version 2.4.5 wird sukzessive auf Version 3.1 umgestellt. Aufgrund der, durch die in Version 2 des DWO gebotenen, Freiheitsgrade, welche umfänglich Anwendung fanden, gestaltet sich ein Upgrade auf Version 3, in der diese Freiheitsgrade aufgrund der Abstimmung von Begriffen und Strukturen mit QUA-LiS NRW nicht mehr vorhanden sind, als umfangreicher als von Seiten des Programmierers vorgesehen. Der Abschluss des damit einhergehenden Prozesses zur Umstellung wurde von der Schulleitung auf Ende 2022 festgelegt.

Zeitgleich werden die aktuellen pädagogischen Tage zur Ausdifferenzierung der digitalen Schlüsselkompetenzen in allen Bildungsgängen genutzt.

Konzept